24日是安徽省查询高考成绩的日子,合肥一位考生疑因成绩不理想,查得分数几小时后,从27楼坠落。救援人员立即赶到现场,但已经晚了,男孩永远回不来了。目前,辖区警方已介入调查。(新华网6月25日)
全国各地陆续进入高考分数“发榜期”,考生和家长又迎来了几家欢乐几家愁的日子。安徽这个年仅18岁的考生,仅仅因为高考失利就走向了人生的不归路,留给亲人一生的痛苦,也让我们这些旁观者深感遗憾与痛惜。如果有机会让他重活一回的话,他一定会发现,其实在漫长人生路上所遭遇的失败和挫折中,高考失利只是最微不足道的一种。可惜,生命是不能假设,没有如果的。
以前我们常说,高考是人生的一道分水岭,但人们面对这个比喻,更愿意从成功与失败的角度来理解它,认为分水岭的一边是成功,另一边是失败,代表着人生的挫折与各种不确定。如果这样的理解放在十几年前或许还有一定的道理,因为那时候普通人家的孩子要想改变命运,高考是为数不多的选择之一,但是时至今日再这样理解“高考分水岭”,显然就太过时,太滞后于时代与现实了。
现在的高考分水岭,不过是读大学还是读高职,是继续学习深造还是就此踏入社会就业的区别。而且从现实情况来看,这两者之间所带来的人生差距正变得越来越小,甚至屡屡出现不读大学,学历不高者逆袭大学生,逆袭高学历人才的励志故事。所以高考结束以后,网络上有段子调侃说:考上大学的同学注意了,要记得和没考上或弃考的同学搞好关系,等大学毕业了好去他们的公司去打工!考上一本的要经常联系二本的,未来家乡的领导就是他们!
虽是段子,虽是调侃,但是从中反映出来的,其实正是社会的发展与进步,形势的变化与不同。只要我们能够秉持一份乐观向上的心态,愿意付出汗水与努力,谁说今天的落榜者,不能成为明天的佼佼者;谁说今天的失利,不是对明天成功的激励与铺垫?(苑广阔)