张国立当匠人 带明星学绝活
发布时间：2017/3/2 22:53:21 作者：佚名 点击：
羊城晚报记者 龚卫锋
上周日，综艺节目52城卫视收视率排行，排在第一位的是《欢乐喜剧人》，收视率高达1.837；最近被不少微信公众号评为“良心综艺”的《非凡匠心》收视率为0.769，排第七。目前，《非凡匠心》的豆瓣评分高达9.0，而评价人数还不足400。从这两组数据来看，这档文化体验类真人秀受到的关注度，还不能支持它成为爆款，但口碑已得到印证。
《非凡匠心》的制作团队找来了一拨明星，跟着张国立学习体验传统手工技艺。节目播出后的反映有点像另一档文化类综艺《见字如面》，因为没有砸钱宣传，开播之初关注度并不高，但随着观看人数的增多，慢慢积累了口碑，拓展了观众群。
绝活
让明星倾倒
“铁三角”跟锔瓷大师学手艺
《非凡匠心》的节目模式很简单，每期节目中，张国立会邀请一到三位明星好友，一起去拜访国宝级手艺人。手艺人背后的“技艺”往往是中国的“非物质文化遗产”项目，明星们也会在节目中体验这些民间技艺的魅力。
首期节目，张国立喊来张铁林、王刚，让《铁齿铜牙纪晓岚》中的“铁三角”聚首，他们到辽宁抚顺体验的是“锔活秀”。“锔活”已有上千年历史，指的是过去有人打破了瓷器舍不得扔掉，锔匠师傅可以顺着裂纹的走向，利用金、银、铜、铁等材料，把瓷器给补上。
节目介绍了中国唯一一位拿到非遗证书的锔瓷师傅——王振海，他从4岁就开始跟爷爷学手艺，到现在已经做锔瓷五十多年，每天都长时间窝在一个小阳台里修补物件，不顾老辈留下的“不外传”规矩，收了好几个“外人”做徒弟。他说：“我想让这个老手艺延续下去。”正好“铁三角”对古玩颇有研究，他们也在节目中贡献了不少专业知识，王刚说自己很久没这么认真地去做一件事了。
明星
给绝活添乐
张国立制琉璃金鸡送太太邓婕
节目组找明星做综艺显然是要体现他们的综艺技能。第二期节目介绍了中国最会做旗袍的时尚设计师劳伦斯·许，他被誉为中国红毯高定设计第一人，范冰冰在第63届戛纳电影节上穿的“龙袍”、姜文妻子周韵穿过的“云锦”，以及昆凌穿过的“黑天鹅”都出自他之手，手工旗袍这项技艺也于节目中展现在观众面前。
当期嘉宾是“皇后娘娘”蔡少芬，她在认真学习旗袍制作手艺的同时，显露出了这两年训练出的“艺能感”，虽然“港普梗”有些老套，但把“张国立”念成“江国立”，“笑果”却很明显。《非凡匠心》的字幕也打破了文化节目的惯性，出现了“鬼畜”字幕，比如“娘娘”称呼“江国立老师”这段，屏幕上显出了四个字——“放弃治疗”。
《非凡匠心》上周末播出的节目介绍的是佛山醒狮。张国立带着京剧裘派嫡系传人裘继戎，到佛山的潘氏大宗祠、祖庙等地拜师学艺。节目组也巧妙地利用了佛山的“黄飞鸿文化”，将节目录制与黄飞鸿的武学精神相结合，产生了不错的名人效应。张国立在学习扎狮头的过程中，不但双手被竹条刺得满是伤口，而且熬夜录制时，竟然将摄录机的电全耗光了。
要说营造话题，张国立、邓婕夫妇同框出镜那期也吸引了不少关注，当期节目介绍的是琉璃制作，张国立用心地给老婆做了一只琉璃金鸡。录制现场还上演了一段“真情大告白”，张国立表示多年一直把精力放在事业上，家庭和孩子一直是邓婕在照顾，他非常感谢邓婕的支持。面对丈夫的告白，邓婕感动落泪。
链接
“非遗”综艺越来越受宠
“非遗项目”的展示一直是让制片人很头疼的问题，一方面要让节目的可看性变高，另一方面，节目中会涉及大量的知识介绍，目前，关于“非遗项目”节目制作主要分为以下几种模式：
“棚内综艺”模式
(代表：《传承者》)
《传承者》号称是国内首档文化展示真人秀，每期会邀请中国顶级文艺团带着节目上台表演，然后导师与表演者交流，之后由青年评论团互动交流，接着打分、排名。播出时的关注度并不高，反倒是甚少出现在综艺节目中的导师陈道明，在节目中“发飙”，一度引爆了话题。
当期节目，几十个来自山西稷山农村孩子表演了一场“高台花鼓”，赢得观众喝彩，却遭遇青年评论团挑刺。陈道明越听越愤怒，在场上直言：“你们就根据这一个鼓，就否定了中国鼓文化。不要就事论事，我们要就论传承而论传承，文化也需要接力……”
“户外真人秀”模式
(代表：《我们来了》“苏州篇”)
明星真人秀《我们来了》“苏州篇”中，一拨明星到苏州游玩，体验苏州的风土人情，介绍了近十个非遗项目，包括苏绣、虎丘泥塑、苏灯、扬州玉雕、木板年画、苏扇、苏州评弹、昆曲……节目还安排赵雅芝、奚梦瑶、谢娜三位女嘉宾重现昆曲经典《断桥相会》成功引爆话题，“苏州篇”的收视率占据当天所有卫视节目收视率榜首。
“纪录片”模式
(代表：《我在故宫修文物》、《留住手艺》)
拍摄纪录片是“非物质文化遗产”视觉化呈现过程中较常采用的方式，去年走红的纪录片《我在故宫修文物》讲述故宫工匠为准备大庆而修文物的故事。而《留住手艺》是中央电视台近年播出的一档长达50集的非遗项目纪录片，将剪纸、年画、刺绣、玉雕、醒狮、陶艺、漆器、蜀锦等非遗项目一一呈现。
发表评论
