学校课堂登直播平台引争议 部分家长与老师不知情
发布时间：2017/5/2 23:13:22 作者：佚名 点击：
近日一款名为“水滴直播”的网络平台中出现全国多地学校的课堂直播画面，引起舆论热议。媒体采访发现，参与视频直播的学校涉及北京、山东、河南、安徽等省份，直播范围从幼儿园到高中毕业班，也有课外的辅导机构、美甲美容培训班等，直播场景多为教室，也有食堂、运动场、幼儿和学生就寝等(4月25日澎湃新闻)。
笔者在“水滴直播”平台发现，在其“教育”版里，正在直播的上述视频多达286个。有的像素非常高，孩子们的面庞和一举一动非常清晰。报道未提，相关部门和该平台是否接到过家长或学生本人的投诉，但试着想想，如果是未成年人时的你或你的孩子，此刻所作所为在所有人的视线里，你会不会同意？
事实上，一些家长和老师对孩子被该平台直播一事是不知情的，比如山东济南舜文中学老师对记者称，“很诧异，我是点到公开(选项)了？是所有人都可以看到吗？没有关注到这块。”据报道，“水滴直播”上的视频都来源于安装了同一品牌的一款摄像软件，安装后就可以在手机上实时监控室内的画面。工作人员称，“不愿意给别人看，在开通直播时可以设置。”笔者的疑惑是，难道不主动设置，该软件就默认选择了同意直播？
此问题细思极恐，更让人脑洞大开的是，“水滴直播”平台里还有内衣店等商铺直播视频，这些直播视频统统成了平台换钱的工具。“水滴直播”客服告诉记者，观众打赏的话，机主就有收入，(打赏)肯定是有多有少的，平台互动多、声画清晰的直播较受观众喜爱，打赏相对就多一些。
由此该平台的营利模式可见一斑：安装某摄像头软件，该软件不做清晰告知到用户的提醒，在安装过程中采取默认同意直播的设置，而水滴平台则利用该软件的这一漏洞，肆意侵犯着所有进入摄像范围中的人的合法权益，并以此营利。根据侵权责任法的相关规定，被侵权人可以据此要求该平台停止侵害，如有损失应赔偿损失。
此事仅仅到此，还远远不够。“水滴直播”集中暴露了当前我国个人信息亟待保护的窘境。从视频中可以得到的信息很多，这些信息如果被不法利用，对个人安全将构成极大威胁。资料显示，十年前有关机构就对个人信息保护现状组成课题组赴多地调研，指出“有关机构未获法律授权、未经本人许可或者超出必要限度地擅自披露他人个人信息情况严重”，今天非法买卖个人信息成了新兴产业，而至今国家层面的法律仍未出台。
可喜的是，不少地方出台了相关法规，其中教育部门被列为保护范围。法律保护一项权益决不能以牺牲另一项或几项权益为代价，针对此事，笔者认为，除了基于公共利益需要的摄像信息调取情形外，由教育部门自行决定的监控设备安装，应向孩子们和家长如实告知，以孩子们同意为前提。作为参与社会的一分子，入托幼儿和在校生对自己的行为要不要被老师之外的第三人知晓这一问题，足以作出自己的判断。如果安装，视频传播范围，必须基于特定需要，限定在校方和需要了解的家长手里。(王心禾)
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